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中共长春市委统一战线工作部

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市社院打造“五型”青年教师干部

发布时间:2018-05-14
作者:管理员
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   “五四”青年节,市社院组织青年教师围绕习近平总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话进行座谈讨论,大家畅所欲言,一致认为总书记讲话令人鼓舞,振奋人心,特别是他提到的“坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系”的具体要求,对社院未来的教学、科研发展也具有很好的指导意义,借此机会学院对青年教师成长提出做“五型”干部的要求。

   一是做政治型干部。针对青年教师初入社院普遍把社院作为学术单位看待,把教学科研工作仅仅当作学术对待的现象,学院明确提出,社会主义学院是中共领导的统一战线性质的政治学院,是做政治工作的,不是学术机构。社会主义学院要始终坚持“社院姓社”的正确办学方向,社院教师在日常工作和学习中,要有高度政治敏感性,及时关注了解熟悉党和国家的大政方针,特别强调社院的教学和科研要避免出现脱离实际的“学生腔”和象牙塔式的“做学问”现象,要走出去,紧密联系统战工作实际和党外人士现状组织学习培训,开展理论研究,在统一战线各领域发挥好思想引领,政治引导的作用。

    二是做专家型干部。我院目前共有青年教师5名,虽然都具备全日制硕士研究生学历,但都是近5年来才接触到统战工作的,理论掌握还不够扎实,实际工作经验严重不足,目前仅有1名教师可以担负授课任务,多数还处于积累锻炼阶段,而社院的培训任务,要求重实效,讲方法,对此学院对青年教师将定期组织工作调研,了解统战各领域工作内容、现状、作法、问题、瓶颈,有针对性地讨论解决统战工作中的实际困难,力争走到统战工作的前沿,参与谋划,参与实际,争当统一战线各领域的行家里手。

    三是做研究型干部。近年来,我院申请了多个统战系统内外课题,特别是中央及省级社院课题,立项并顺利结项,同时,每年还有多篇论文在省以上刊物公开发表,并多次在学术研讨会上应邀做大会发言有多个成果获奖,教师队伍研究能力逐年提高,但缺少有深度,有影响力,有权威性的成果。今后,学院会采取多种形式进一步鼓励年轻教师开展科研工作,为他们创造更多更好的机会和条件,不断提高每位青年教师的科研水平和实际贡献率。

    四是做全能型干部。针对学院编制少,处室少,人员不足的实际情况,青年教师在社院工作中不仅要担负授课任务,还要承担学院各种文字材料综合、日常事务性管理工作,学院要求每个人要牢记“教师”和“干部”的双重身份,了解熟悉掌握多岗位的职责,在院内形成无论把哪个人放在某个岗位都能做到游刃有余,得心应手的工作氛围。

    五是做成长型干部。社院对青年教师培养有总体规划,并定期进行职业督促指导,同时也要求每位教师制定自己的长短期计划,绘制自己的成长愿景,力争在学院和青年教师共同努力下,尽快打造一支结构合理,数量适当,潜力十足的青年教师队伍。